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LA PRUEBA ENLACE
LACE es una de las herramientas fundamentales del Sistema Educativo Nacional que permite explicar avances o limitaciones para sustentar procesos de planeación y toma de decisiones para mejorar la calidad educativa y atender criterios de transparencia y rendición de cuentas”.

No es un examen que aprueba o reprueba. Tampoco permite emitir juicios de valor para calificar o descalificar la calidad de los servicios educativos. Es un instrumento de evaluación que proporciona información a la sociedad acerca del grado de preparación que han alcanzado los estudiantes.
Pero como bien sabemos esta prueba estandarizada pretende Informar a padres de familia, docentes, directivos, autoridades educativas y la sociedad respecto del estado actual y la evolución de los esfuerzos y resultados escolares.
"Enlace" se sigue confundiendo, la evaluación como medición y como instrumento de control, pues quienes lo diseñaron ignoran, entre otras cosas, que:
• Cada niño tiene un ritmo diferente de aprender. Por lo tanto, el conocimiento no se produce de manera homogénea.
• La evaluación es formativa-significativa y constante.
• Es un medio y no un fin de la educación.
No es más importante saber cuánto se aprende, sino cómo se aprende y para qué.
• Es absurdo y racista "evaluar" con las mismas preguntas a un niño del Distrito Federal y a uno de la sierra, que habla una lengua indígena y, por lo tanto, tiene una visión diferente del mundo ante un profesor que sólo habla el español.
Por último, cabe advertir que no se aprende para "aprobar", sino para alcanzar una plena e integral formación como persona. A ese objetivo fundamental debe contribuir toda la organización del sistema educativo nacional.